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Mostrando entradas de agosto, 2022

Educación, boletines y marcha atrás

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 Educación, boletines y marcha atrás Rio Negro anunció que retiraría el boletín de calificaciones y lo reemplazaría por el de “trayectorias”. Luego se arrepintió.  Redacción Diario Río negro Columna psicopedagógica Laura Collavini. Psicopedagoga https://www.rionegro.com.ar/en-casa/educacion-boletines-y-marcha-atras-2308725/ MAYO 22, 2022 5:28 AM laucollavini@gmail.com Ejerciendo mi carrera profesional hace varias décadas me encuentro con muchas miradas diversas. Disfruto conversar con los docentes de los niños a quienes acompaño. En esas charlas con las docentes y en ocasiones con los directivos, compartimos miradas, organizamos estrategias de trabajo que luego las compartimos con las familias. El objetivo es romper los obstáculos que impiden un aprendizaje fluido, acompañar para que cada niño descubra su modo particular de aprender, de crecer. Siempre necesitamos basarnos en algo para saber si vamos bien. Alguna medida que nos oriente. Creo que para eso se crearon las brújulas ¿ve

Psicopedagogía: ¿Soy marioneta o humano?

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 Psicopedagogía: ¿Soy marioneta o humano? ¿Cuándo fue que dejamos que alguien más dominara nuestra existencia? ¿Una pregunta muy dura para arrancar? No lo sé. Redacción Diario Río negro Columna psicopedagógica  Laura Collavini. Psicopedagoga https://www.rionegro.com.ar/en-casa/psicopedagogia-soy-marioneta-o-humano-2297229/ MAYO 15, 2022 5:00 AM ¿Cuándo fue que dejamos que alguien más dominara nuestras emociones? Si muchas veces parecemos marionetas. Sin expresión. Al revisar los procesos de la vida, de las relaciones, de los aprendizajes, podemos ver que no es un día determinado que algo se termina o comienza. El final o el comienzo es, en todo caso, producto de diversas variables que fueron sucediendo. La pregunta puede ser útil para muchas instancias. ¿Cuándo fue que dejamos que alguien más dominara nuestros consumos? Nuestra educación, nuestros gustos, nuestra sexualidad. Si hasta ahí dejamos que nos invadan. ¿Cuándo fue que dejamos que alguien más dominara nuestra alimentación? Si

Herramientas contra el acoso escolar

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 Herramientas contra el acoso escolar ¿Alas para volar o pies para pisar fuerte? La psicopedagoga Laura Collavini repasa aspectos para defenderse contra esta situación. Redacción Diario Río negro Columna psicopedagógica  Laura Collavini. Psicopedagoga https://www.rionegro.com.ar/en-casa/herramientas-contra-el-acoso-escolar-2284359/ MAYO 8, 2022 5:00 AM ¿Qué herramientas le brindamos a nuestros hijos para resolver conflictos antes de salir a defenderlos? ¿Cómo los tratamos en casa? ¿Pueden expresarse? ¿Qué herramientas le brindamos a nuestros hijos para resolver conflictos antes de salir a defenderlos? ¿Cómo los tratamos en casa? ¿Pueden expresarse? Alas para volar en libertad. Todos anhelamos eso. Como si la imagen de la posibilidad estuviese en desplegar dos grandes estructuras que nos permitan alejarnos sabiamente de aquello que no queremos, no nos hace bien. Desplegar alas implica en nuestro imaginario, posibilidad, crecimiento, despegar. “Finalmente voló” decimos cuando, por ejempl

Pandemia: ¿ha llegado el final?

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 Pandemia: ¿ha llegado el final? En esta oportunidad, la psicopedagoga Laura Collavini repasa qué consideramos “el cierre” de la pandemia y las secuelas que siguen. Redacción Diario Río negro Columna psicopedagógica  Laura Collavini. Psicopedagoga https://www.rionegro.com.ar/en-casa/pandemia-ha-llegado-el-final-2259725/ ABRIL 24, 2022 5:00 AM El cuerpo quiere darnos un mensaje. El cansancio es uno de los grandes síntomas: recién estamos en abril y ya hay mucho agobio. ¿Fin de la pandemia? ¿Cuándo concluye algo? Me cuestiono mientras escucho tantas historias girar en torno al COVID. Tal vez finalice el tiempo de aislamiento, de contagios graves, el riesgo real que el virus pase de una persona a otra con desencadenantes orgánicos complejos. Sin embargo, los síntomas que se fueron atravesando, las realidades de cada familia, surgen cada vez más. Así ocurrió con las guerras mundiales, que no finalizaron cuando dejaron de tirarse balas. Continúan hasta hoy, con tantas familias desintegradas

Una hora más de clases: las preguntas y dudas que genera

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 Una hora más de clases: las preguntas y dudas que genera La psicopedagoga Laura Collavini analiza paso a paso la propuesta del Ministerio de Educación de Nación. Redacción Diario Río negro Columna psicopedagógica  Laura Collavini. Psicopedagoga https://www.rionegro.com.ar/en-casa/una-hora-mas-de-clases-las-preguntas-y-dudas-que-genera-2249367/ ABRIL 17, 2022 5:13 AM El Ministerio de Educación propuso, hace unos días, una hora mas de clases para todos los estudiantes del territorio nacional. Existe un presupuesto destinado para tal fin y cada provincia deberá responder cuál es la decisión que toma. La propuesta tiene varios ángulos para analizar. Pero a priori se podría decir: ¿quién puede oponerse a más educación? Voy a hacer hincapié en el objetivo antes de analizar. Si lo que se pretende es recuperar los dos años sin educación, esta medida sería en vano. Los años perdidos cuentan con esa descripción. Los procesos de aprendizaje que debieron darse en contextos determinados y no suced

Discriminación en las escuelas: acción y reacción

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 Discriminación en las escuelas: acción y reacción Los víctimas y victimarios sufren por igual, son expresiones sociales que debemos escuchar. También sufren quienes callan, observan y no accionan. Esa supuesta “no acción” es parte del problema. Redacción Diario Río negro Columna psicopedagógica  Laura Collavini. Psicopedagoga ABRIL 10, 2022 5:03 AM https://www.rionegro.com.ar/en-casa/discriminacion-en-las-escuelas-accion-y-reaccion-2239344/ lauracollavini@hotmail.com Peleas, insultos, denuncias por discriminación. Violencia. Agresiones. Dentro del aula, por fuera. En los recreos, a las salidas. A través de las redes sociales. No son sólo actitudes de niños y adolescentes: también de los adultos. Tanta cantidad de denuncias en relación a todo esto me llama poderosamente la atención. Sin embargo, hay un punto en el cual quiero hacer foco. La discriminación en las escuelas. Cada vez se registran mayor cantidad de reuniones de padres al respecto, se acercan al colegio para contar, pedir a

Psicopedagogía: ¿Adicción a la tecnología?

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  Psicopedagogía: ¿Adicción a la tecnología? En esta oportunidad, la psicopedagoga Laura Collavini repasa la importancia de prestar atención al consumo de tecnología infantil. Redacción Diario Río negro Columna psicopedagógica  Laura Collavini. Psicopedagoga ABRIL 3, 2022 5:00 AM https://www.rionegro.com.ar/en-casa/psicopedagogia-adiccion-a-la-tecnologia-2227793/ Se considera adicción cuando hay síndrome de abstinencia, cuando te cambia el humor porque no puedes consumir  o  cuando hay  sustitución de actividades.  Se considera adicción cuando hay síndrome de abstinencia, cuando te cambia el humor porque no puedes consumir o cuando hay sustitución de actividades. ¿Cómo hacer para que nuestros hijos no sean esclavos de las pantallas? Es una de las preguntas que se repiten como motivo de consulta. Muchos padres se preguntan si estamos criando a niños y niñas adictivas. Comparto la inquietud. ¿Hasta qué punto es una distracción, una herramienta que facilitó atravesar la pandemia y cuál es

Ayudar a crecer, un aprendizaje para los padres

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 Ayudar a crecer, un aprendizaje para los padres A veces, a los padres les cuesta permitir la independencia de sus hijos. Pero hay que entender que es parte de crecer. Redacción Diario Río negro Columna psicopedagógica  Laura Collavini. Psicopedagoga https://www.rionegro.com.ar/en-casa/ayudar-a-crecer-un-aprendizaje-para-los-padres-2215337/ MARZO 27, 2022 7:13 AM lauracollavini@hotmail.com El desarrollo de la persona transcurre desde la dependencia absoluta hacia la independencia. Es un proceso. ¿Siempre se logra? El término “Simbiosis” procede de la relación que se produce entre una madre y su hijo tras la concepción, al principio la madre y el bebé son un mismo sujeto hasta el parto. Hasta ese momento, están considerados por la psicología, como la misma persona. El bebé no posee conciencia de sí en el nacimiento, es brindado por la mirada significativa de su madre quien lo mira, acaricia, alimenta, sostiene, quien lo nombra por “su nombre” elegido. Paulatinamente van encontrando ritm

Un primer paso para ser parte del mundo

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 Un primer paso para ser parte del mundo La psicopedagoga Laura Collavini invita a hacer un cambio, que implica mirar hacia adentro y ser responsable de los actos. Redacción Diario Río negro Columna psicopedagógica  Laura Collavini. Psicopedagoga https://www.rionegro.com.ar/en-casa/un-primer-paso-para-ser-parte-del-mundo-2207267/ MARZO 20, 2022 5:00 AM Lauracollavini@hotmail.com La semana pasada compartimos la mirada acerca de la educación psico socio ambiental y una invitación a participar de un desafío, comenzando con Cipolletti. Son varias las escuelas que se están sumando y estamos desde la fundación muy contentos por esto. Consideramos que es el camino, un paso hacia esa nueva educación que anhelamos. También varias personas consultaron queriendo saber algo más. Les recordamos que la fundación se llama “Siendo” y pueden encontrarla en la web y en las redes sociales. Pueden contactarse y podemos conversar. Ahora les quiero compartir por qué consideramos que son los pasos ciertos a

El autoestima y las palabras indelebles

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 El autoestima y las palabras indelebles En esta oportunidad, la psicopedagoga Laura Collavini reflexiona sobre la importancia de hablar sobre el autoestima.  Redacción Diario Río negro Columna psicopedagógica Laura Collavini. Psicopedagoga https://www.rionegro.com.ar/en-casa/el-autoestima-y-las-palabras-indelebles-2185788/ MARZO 6, 2022 5:00 AM Autoestima. Nombre femenino. Aprecio o consideración que uno tiene de sí mismo: “Desde que escogieron su proyecto de entre más de quinientos candidatos, su autoestima ha crecido de forma espectacular”. En varias oportunidades comienzo mis notas con la definición del término que intento desarrollar. Lo realizo en una forma sencilla, busco la definición concreta para poder acompañar el desarrollo. El ejercicio en este caso fue el mismo, pero con otra grata sorpresa. El ejemplo acompañado nos resulta excelente para analizar el término. Lo utilizaremos como puntapié para pensar ¿cómo surge la autoestima? ¿Llega desde afuera, dado por logros y p

Psicopedagogía: miremos a la persona en las aulas

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 Psicopedagogía: miremos a la persona en las aulas En esta ocasión, la psicopedagoga Laura Collavini reflexiona sobre la importancia de la educación integral antes del retorno.  Redacción Diario Río negro Columna psicopedagógica Laura Collavini. Psicopedagoga https://www.rionegro.com.ar/en-casa/psicopedagogia-miremos-a-la-persona-en-las-aulas-2175283/ FEBRERO 27, 2022 5:00 AM Si bien la escuela cumple un rol fundamental en la educación, hay que tener en claro que esto comienza en casa. Esperamos volver al ruedo, a las aulas, a ver si están hechas las tareas, a las corridas de los horarios para salir de casa, a encontrarse frente a frente con los compañeros. Sin burbujas. Todos en las aulas. Volvemos con barbijos. Con cientos de desafíos por delante. Volvemos. Con las amenazas de paros docentes y de escuelas cerradas por algún desperfecto. Atentos a que no se suspendan las clases por mal tiempo o por ausencia del docente. Volvemos. Regresamos a pensar con ellos, no por ellos. A esta

¿Qué hacemos cuando los chicos hablan?

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 ¿Qué hacemos cuando los chicos hablan? En esta oportunidad, la psicopedagoga Laura Collavini nos trae un texto para reflexionar sobre nuestra postura cada vez que los niños muestran algún síntoma. Redacción Diario Río negro Columna psicopedagógica  Laura Collavini. Psicopedagoga https://www.rionegro.com.ar/en-casa/que-hacemos-cuando-los-chicos-hablan-2166154/ FEBRERO 20, 2022 5:00 AM Siempre es importante prestar atención a las señales que los más pequeños nos brindan. “Le dije a mi mamá que ese nene me molesta, pero no me dio bolilla. Le dije a mi papá y me contestó que le pegue, así me deja de molestar”. “Le dije a la seño que no veo desde donde estoy, pero me dice que se lo hago a propósito porque no quiero copiar”. “Le dije a mi hermano que me ayude, pero está con sus cosas”. “Si digo que me molesta, se la agarra conmigo”. “No me dejan jugar en el recreo, dicen que no juego bien al futbol”. “Si no le hago caso a mi mamá, me pega”. “Cuando estoy triste pido que me compren algo, no

Psicopedagogía: la sociedad del consumo y sus problemas

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 Psicopedagogía: la sociedad del consumo y sus problemas En esta oportunidad, la psicopedagoga Laura Collavini nos trae una reflexión sobre el consumo innecesario que tiene lugar en nuestra sociedad y en cómo puede impactar esto en un futuro. Redacción Diario Río negro Columna psicopedagógica  Laura Collavini. Psicopedagoga FEBRERO 13, 2022 5:00 AM https://www.rionegro.com.ar/en-casa/la-sociedad-del-consumo-y-sus-problemas-2156247/ Los residuos, el consumo innecesario y la sobreexplotación de recursos; temas para tener en cuenta. Yo consumo, tu consumes él consume, nosotros consumimos… Sociedad de consumo. ¿Qué consumimos? ¿Cómo consumimos? ¿Por qué consumimos? ¿Para qué consumimos? ¿Dónde consumimos? ¿Con quién consumimos? Desde que nacemos nos incorporamos, casi a la par del vínculo materno, indisoluble y esencial, a la sociedad de consumo. Sin resistencia, o sí, pero con la pérdida absoluta de la batalla. Si queremos ganar casi que debemos aislarnos en algún lugar recóndito del plan

Nuevo colegio, nuevos desafíos

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 Nuevo colegio, nuevos desafíos En esta oportunidad, la psicopedagoga Laura Collavini nos trae uno de sus primeros cuentos, protagonizado por “Pinina”. Una reflexión sobre el bullying, los niños y la literatura. Redacción Diario Río negro Columna psicopedagógica  Laura Collavini. Psicopedagoga FEBRERO 6, 2022 5:00 AM Pinina es protagonista de mi primer libro de cuentos, hace ya varios años. Ella nació a partir de un juego, cuando inventábamos historias con mi hijita, hoy ya hecha una mujercita. Pinina también creció. Fue transcurriendo su vida con historias que hicieron huella en su persona, la fueron moldeando. Hoy les compartimos, con mucho amor una de ellas. Pinina quería aparentar estar tranquila y segura, pero era un nudo de nervios. La noche anterior no había dormido, pensaba y no dejaba de pensar cómo presentarse, qué caras tendrían sus nuevos compañeros, qué le dirían… Y ensayaba: si le decían algo amable iba a responder amable, pero si otra vez empezaban a tratarla mal… ¡Ay no

La ceguera y el silencio de la lealtad

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 La ceguera y el silencio de la lealtad Solemos pensar la lealtad como un valor en sí mismo, pero muchas veces callamos algo por lealtad. Puede ser desde lo más inocente hasta lo más peligroso. Redacción Diario Río negro Columna psicopedagógica  Laura Collavini. Psicopedagoga https://www.rionegro.com.ar/en-casa/la-ceguera-y-el-silencio-de-la-lealtad-2136656/ ENERO 30, 2022 5:00 AM Escuchar. Cuando un niño o una niña dicen que no quieren estar con alguien es por algo. “¿Cómo vas a pensar mal de tu abuelo?” “¿Cómo vas a decir eso de tu primo?” “¡Anda con tu tía que te está invitando!” “¡Siempre haciendo escándalos cuando tenés que quedarte con él!”. “Es mi pareja y punto. Aguantátela.” ¿Qué hacemos por lealtad? ¿Qué ofrecemos a cambio? ¿Qué callamos? ¿Qué entregamos? Analicemos el significado para luego mirar cómo nos involucra a cada uno: Sentimiento de respeto y fidelidad a los propios principios morales, a los compromisos establecidos o hacia alguien. La lealtad es un principio que bá

La mejor mochila para salir a la calle

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 La mejor mochila para salir a la calle Amor, paciencia, tiempo, contención, límites. Esas herramientas que los adultos podemos darles a los chicos y jóvenes son únicas, y sirven para toda la vida.  Redacción Diario Río negro Columna psicopedagógica Laura Collavini. Psicopedagoga https://www.rionegro.com.ar/en-casa/la-mejor-mochila-para-salir-a-la-calle-2128153/ ENERO 23, 2022 5:00 AM “No me mando a un boliche si no estoy puesto, no tiene sentido. Para eso me quedo en mi casa tranqui, fumándome un porro”. “No sé acercarme a una mina si no tengo al menos un par de birras encima. Si estoy escabiado, me re manejo”. “No voy al boliche porque me van a gritar gorda, me hace sentir muy mal, quién va a querer estar con una gorda”. “Los flacos me miran raro, no sé, me gritan puto, pero a mí, los flacos no me gustan”. “No, no me hagas hablar de mí, no sé que decirte. Me pone incómodo”. “No tengo idea de qué siento. ¿Qué debería sentir?». “No sé si soy bueno para algo”. “Prefiero no hablar ca

Juego y tiempo libre: ¿cuánto hacemos los adultos por generar esos espacios?

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 Juego y tiempo libre: ¿cuánto hacemos los adultos por generar esos espacios? Solemos pedirles a los chicos que realicen cosas que nosotros no nos animamos o no sabemos cómo hacer. A veces se trata de estar disponibles para ellos, y disfrutar. Redacción Diario Río negro Columna psicopedagógica  Laura Collavini. Psicopedagoga (lauracollavini@hotmail.com) https://www.rionegro.com.ar/juego-y-tiempo-libre-cuanto-hacemos-los-adultos-por-generar-esos-espacios-2098057/ Enero Calor sofocante. Niños sin clases. Padres que no siempre están libres para dedicarles tiempo. ¿Qué hacer? Aquí surge siempre una pregunta. Si colonia, niñera, abuelos, tíos. ¿Qué hacer? Es frecuente que los espacios ociosos se transformen en complejidad. Los tiempos ocupados de los padres =/ tiempo libre de los chicos. Pero la pregunta o la intención de estas líneas van algo más allá de la difícil organización familiar. Va hacia nosotros como adultos, lo que transmitimos, las enseñanzas que brindamos con nuestro accionar